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轮机长如何带好三管轮?


船舶轮机设备越来越多也越复杂,工作量越来越大,船员却越来越少,对船员要求也越来越严格,轮机长希望轮机员都是可以独挡一面的熟手。

而三管轮,几乎都是独生子,独立性不足,依赖性强;几乎都是航海类院校毕业后在船见习一年的大学生,深受应试教育之害,基础知识不牢固,实践经验少,动手能力差。

当前,由于一些轮机长对三管轮的业务现状缺乏足够的认识和思想准备。

在对待三管轮的问题上缺乏必要的耐心和责任,经常抱怨三管轮业务差,工作没有做好。

更有甚者,不是积极的关心和帮助三管轮的成长,而是采取一种对三管轮不负责任的态度:

要么不闻不问,任其发展;要么简单了事,要求换人。

这样非但解决不了任何问题,反而徒增对立情绪。


带好三管轮是轮机长的责任

1.三管轮就是未来的轮机长

其它管理机构的结构模式多是金字塔式的结构,底层岗位多,上层岗位少,若干底层岗位竞争一个上层岗位;

而轮机员和轮机长的结构模式是线性的,每一层级只有一个岗位,只要不离开船舶,三管轮几乎都会逐步晋升至轮机长。

也就是说,今天的三管轮就是未来的轮机长!

2.熟手从何而来

轮机长当然希望轮机员都是可以独挡一面的熟手,但熟手从何而来?

三管轮的成长需要自身努力,也需要轮机长的培养与帮助。

三管轮从航海类院校毕业后在船见习一年,就是这个水平,轮机长不去培养,三管轮水平怎么提高?

怎么一级级地成长为轮机长?

 “教不严,师之惰”!

为了船舶安全或者说为了全体船员(包括轮机长自己)的安全和利益,为了航运事业的可持续发展,关心三管轮的成长,承担起培养三管轮的责任,带好三管轮,使他们尽快适应和胜任本职工作,是轮机长的责任。

轮机长和三管轮,既是上下级关系,又是同一战壕的战友。

三管轮工作中出了差错,轮机长负有不可推 卸的责任。

反之,三管轮能胜任本职工作,轮机长肩上的重担也会有所减轻。

从这个意义上讲,关心三管轮的成长,是企业发展和船舶安全赋予轮机长的责任。

轮机长对三管轮的培养,反映出轮机长的责 任心和敬业精神。


轮机长要尊重三管轮

抱怨三管轮水平低,或者简单了事地要求换人,都极大地伤害三管轮的自尊,无助于他们的成长,对企业的人才培养和持续发展有害无益,不是解决矛盾的积极方法。

平心而论,三管轮技术素质并不低:

☆经验不足,独立操作能力尤其是应变能力较差,是正常的成长中的烦恼。

哪位轮机长不记得自己作三管轮时犯的错误和闹的笑话?

只是碍于面子不肯说出来罢了。

☆在船见习一年,若本人努力,再有轮机长认真培养,应该已具备独立操作能力。

☆尤其是学历,几乎都是航海类院校毕业生,基础知识较丰富,学习能力强,比二、三十年前从机工中提拔的只有初中学历的三管轮高出很多。

尤其是电子技术,在他们担任三管轮阶段还不突出,到担任二管轮和大管轮时会突出显现。

例如,一位三管轮,见习期间被公司安排在外轮做清洁工,见习期满就直接安排他任三管轮。

由于没有经过正规的见习,连机舱的整体概念都没有,甚至叫不出一些设备的名称,显然无法胜任本职工作。

鉴于一时不可能换人,轮机长决定,一方面鼓励该三管轮树立信心,同时也给三管轮一定的压力,规定他每天必须弄懂的问题,明确告诉他这样的带教是有时限的,到时仍不能胜任本职工作将要求公司换人;

另一方面,制定详细的带教计划,轮机长亲自陪同航行值班,设备维修保养和应急设备试验都详细讲解并安排有经验的机工协助。

只经过一个多月,该三管轮已基本胜任本职工作。

轮机长与三管轮是一对矛盾,虽然是上下级,也可以说是师徒关系,但人格上是平等的。

不尊重对方人格,很难建立和谐的关系,也就很难保证完成机舱的各项任务,更不必说提高三管轮技术素质了。 

所以,轮机长应该全面评估三管轮的技术素质,发现他们的长处。

多鼓励,及时表扬他们的哪怕微小的进步,建立和谐、亲密的师徒关系,才能更好地促成他们的进步。


考察新任三管轮

带好三管轮从了解三管轮开始。

传统的作法,是机工长、大管轮和轮机长的三级安全教育;

最新的作法是安全管理体系的新聘人员上岗前熟悉其职责。

不同船舶的机舱设计和布局大同小异,但不同机型的结构、性能、操作和管理不同,所以新聘三管轮上岗前,轮机长应:

☆了解其学历、任职资历和工作过的船舶类型;

☆了解其独立值班能力和应变能力,以确定是否需要轮机长带班或安排与有经验机工搭班;

☆了解其操作(含维护保养)能力,以便确定是否需要监督指导;

☆帮助其按照SMS规定熟悉职责,包括做什么和何时、何处、如何做。

深入三管轮的一切职务行为

轮机长培养三管轮,要深入三管轮的一切职务行为,从严、从细培养三管轮良好的工作习惯,不仅知道该做哪些事情,还要知道怎样做和为什么这样做,放手但不松手。

当然,轮机长不可能整天围着三管轮转,确认三管轮能够独立完成其职责就可让其独立工作。

1.培养值班能力 

轮机员航行值班,监视和操控整个动力装置,责任重大。

担任轮机员不久的三管轮很可能心理压力很大。

轮机长应该向三管轮说清楚,三管轮班就是轮机长班,轮机长也有责任,消除三管轮的心理压力。

为何轮机长房间有主机转速表、机舱直通电话以及延伸报警?

实际是规定轮机长每天24小时值班。

三管轮值8~l2班,轮机长22:00以后方 可就寝,是传统,实际上规定了8~12班也是轮机长班。

所以,老资格轮机长都会在两个8~12班全面、仔细巡视机舱至少一次。

为快速提升三管轮的值班能力,轮机长在两个8~12班全面、仔细巡视机舱时,最好带着三管轮按照巡回检查路线:

☆示范如何巡回检查,介绍各检查点及其重要性、检查方法和检查标准;或者 

☆先让三管轮检查并口述各检查点及其重要性、检查方法和检查标准,再纠正其不确作法,同时讲解应该怎么做和为什么;或者 

☆轮流使用以上两种方法。

三管轮首次上岗,轮机长一定要亲自带班 ,直至确认其具备了独立值班能力。

2.培养操作和维护能力 

三管轮分管的设备,技术要求不高,但决不是不重要。

例如:压载设备,只是泵、管系和控制装置,却属于保船系统,关系到船舶浮力、浮性和稳性;

消防、救生设备,关系到紧急情况的人员生命;

防污染设备,关系海洋环境。

当然,这些也关系到通过PSC和FSC还是被滞留。

三管轮任职前期,轮机长对其分管设备维护和试验必须亲临现场,看其操作和维护保养是否正确,及时指出和纠正存在的问题,并且帮他分析问题出在哪里,应该怎样做。

例如,三管轮清洗液压装置动力油泵进口滤器,只简单冲洗滤芯后就装复,滤器本体内部油不放空也不清洁。

轮机长当指出其错误,告诉他许多液压装置故障都是液压油不干净造成的,讲解液压装置对液压油清洁的要求,清洗液压油滤器必须把滤器内的油放净并擦净,还要用面团把细小的垃圾颗粒粘掉。

3.培养应变能力 

值班轮机员,遇到紧急情况,除报告驾驶台和轮机长外,还必须当即立断采取适当措施,避免扩大故障甚至避免事故。

例如,某轮海上定速航行,主机有异常敲击声,当值三管轮仅报告轮机长而没有紧急停车,致使主机某缸连杆击碎机架。

应变能力来自直接经验和间接经验,更多来自间接经验。

三管轮经验少,更需要轮机长帮助。

三管轮航行值班可能遇到的紧急情况,主要是机舱火警、断电、主机或副机不能正常运行等几种。

现在,船舶和公司都建立和运行安全管理体系,SMS文件应该已经标明这些紧急情况并规定应急行动,为提高三管轮的应变能力提供了很好的教材。

轮机长应该要求三管轮研读这些应急方案,然后一起讨论、切磋,最好口头模拟演习,达到熟悉和熟练。 

若公司SMS文件没有标明某些紧急情况,或者虽然标明但应急行动规定的不全面或不明确,轮机长还应该详细讲解自己的意见和经验。

观察三管轮在船上应急演习中的表现。

事后向三管轮仔细点评和讲解,也是必要和有效的方法。

4.记录 

轮机长要经常检查三管轮分管的各类台帐,督促他们做好记录,纠正错误并指出错误的原因。

尤其是油类记录簿是检查的重点,因被查 出记录不规范而罚款的船舶为数不少,例如:

☆C项残油的处理,必须按要求如实记录;

☆油水分离器和焚烧炉的处理量,必须低于设备的额定处理量,否则检查官就有理由怀疑造假,等等。

5.接受PSC/FSC检查

PSC/FSC检查和公司的安全检查,三管轮分管的救生、消防和防污染等设备是重点。

常常因三管轮不够熟练导致“缺陷”。

例如某次接受安全检查,检查官要求启动应急消防泵由泡沫枪出水,而三管轮平时试验应急消防泵都由消防栓出水,不熟悉泡沫枪出水的操作,出水时间超过规定,被检查官开出了“主管人员对应急设备不熟悉 ”的缺陷。

建议,轮机长安排预检查或模拟检查,提高三管轮应对检查的能力;

三管轮任职初期,轮机长陪同接受检查并适当指点,以防操作失误造成麻烦。


培训

培训对于每个轮机部人员都是需要的。

公司SMS也有培训程序和培训计划,轮机长应按SMS的培训计划组织培训。

三管轮资历浅,经验少,需要更多、更灵活、更有针对性的培训。

应根据各人情况有的放矢地帮助他们的成长,不应局限于上大课。

例如: 

☆平时,轮机长与三管轮多交流与沟通,有意识地探讨一些技术问题、常见故障、可能的紧急情况及其应急反应等;

☆检修前,轮机长与三管轮讨论检查和维修要点以及安全注意事项。当然也涉及设备原理;

☆有意识地安排三管轮培训机工,讲解三管轮分管设备的原理、操作、维护等,促使三管轮更好地学习。


重视见习三管轮的见习

航海院校毕业的大学生都要在船见习一年,才能取得三管轮的适任证书。 

见习是准三管轮的最好学习机会,因为见习紧随毕业,学到的知识还是“热”的;而且见习期间不负责具体工作,可以把精力全部放在学习上。 

要想改变目前三管轮队伍的业务现状,首先必须重视对见习三管轮的培养。

培养见习三管轮就是培养三管轮。

见习三管轮培养得好,就是培养了高素质的三管轮。

航运事业的未来是属于他们的。 

所以,轮机长要抓紧对见习三管轮的培养:

正常情况,让他们跟三管轮一起工作,学习三管轮的业务;检修重要设备和排除疑难故障时,让他们参加,积累实际经验,提高技术水平和应变能力。

反之,轮机长贪图一时方便,把他们当成劳动力使用,也就没有资格抱怨见习期满任职的三管轮技术素质低下。

只要轮机长着眼全局、放眼未来,培养好见习三管轮,三管轮队伍技术素质必定会大幅提高。

END

来源:E航网

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